Atatürk Köşesi, anaokulu, kreş ve okullarda Türkiye'nin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk'ü anma ve onun değerlerini öğrencilere aktarma amacıyla oluşturulan özel bir alanı ifade eder. Bu köşe, Atatürk'ün fotoğrafları, özlü sözleri, heykelleri ve diğer sembollerle donatılarak öğrencilere Atatürk'ün yaşamı, liderliği ve vatanseverliği hakkında bilgi verir. Atatürk Köşesi, genç nesillere Atatürk'ün fikirleri ve ilkeleriyle tanışma fırsatı sunar, onların milli ve manevi değerlere bağlılık duygularını güçlendirir. Bu özel köşe, eğitim kurumlarında Türkiye Cumhuriyeti'nin kurucusuna olan minnet ve saygının bir ifadesidir.Atatürk Köşesi 5, eğitim kurumlarına milli değerleri pekiştiren estetik bir köşe sunar; sabah öğrencilerin okula gelişiyle birlikte bu köşe dikkat çeker, sınıfa hem saygı hem de birlik duygusu kazandırır. Nerede yer almalı? Sınıf içi görünür bir duvar köşesinde ya da koridor gibi herkesin sıklıkla geçtiği merkezi bir konumda olmalıdır; pano, sandalye ya da küçük vitrin düzenlemeleriyle birlikte köşenin bütünsel bir biçimde algılanması sağlanır. Ne zaman öne çıkar? Bayramlar, Atatürk’ün doğum ve ölüm yıldönümleri gibi özel günlerde tören veya anma etkinliklerinde; ayrıca her günün başlangıcında İstiklal Marşı okunurken, kültürel ve tarihsel eğitim dersleri sırasında fark edildiği gibi, sürekli hatırlatıcı bir öğe olarak önemlidir. Nasıl düzenlenmiş? Pano ya da vitrin formatında, Atatürk portreleri, imzası, Türk Bayrağı gibi sembolik unsurlarla zenginleştirilmiş; içerikte Atatürk’ün özlü sözleri, görselleri ve kitapları varsa vitrin veya raf düzeniyle sunulur; çerçeve veya koruyucu yüzey kullanılarak dikkat çekici ve düzenli bir görsel bütünlük yaratılır. Neden önemlidir? Çünkü milli kimlik ve değerler, öğrencilerin sorumluluk duygusu, vatan sevgisi ve tarih bilinci kazanmasında görsel ve deneyimsel araçlarla desteklenmelidir; bu köşe, bu değerlerin öğrenme çevresine yerleşmesine yardımcı olur. Hangi kazanımları sağlar? Öğrenciler sembol tanıma, tarihsel farkındalık ve sosyal sorumluluk gibi alanlarda gelişir; Atatürk’ün düşünceleri üzerine sohbet eder, etkinlikler düzenler, görsel materyaller aracılığıyla tarih ve kültürle bağ kurarlar. Estetik düzeni sınıf disiplinine katkıda bulunur, düzen algısını geliştirir. Tüm bu yönleriyle Atatürk Köşesi 5, eğitim-öğretim ortamında değerler eğitiminin, milli bilinç ve görsel kültürün güçlü biçimde yerleşmesini sağlayan işlevsel ve saygı dolu bir alan sunar.