Kalp yapısını genel olarak gösteren eğitici güzel bir fen merkezi ve laboratuvar malzemesidir. Kulakçık, karıncık, toplar damar, atar damarlar ve diğer kısımların gösterilmesini sağlayan kalp modelidir. Kalbin hangi kas yapılarından oluştuğu ile ilgili incelemeler yapılabilir. Okullarda üç boyutlu kalp modeli üzerinden anlatım yapılarak öğrenim kalıcı hale getirilmesine yardımcı olur. Bu model sökülüp takılabilen 4 ana parçadan oluşmaktadır. Kalp maketi laboratuvar ve okul öncesi Fen ve Doğa köşesi materyalleri gurubundadır. Anaokulu, okul öncesi ve ilkokul fen merkezlerinde kullanılır. Üç boyutlu olarak üretilmiş bir modeldir. Oldukça dayanıklı ve kaliteli yumuşak plastikten üretilmiştir. Kalp Modeli Boyutları : 11x6x5h cm'dir. Kaide Boyutları : 13x7x3h cmKalp Modeli, fen ve doğa eğitimi kapsamında çocukların insan anatomisini somut şekilde öğrenmelerini sağlayan üç boyutlu bir eğitim aracıdır; kalbin dış yapısı, kulakçıkları, karıncıkları, kapakçıkları ve büyük damarları gibi temel bölümleri gerçekçi detaylarla göstererek öğrenmeyi etkileşimli hale getirir. İç parçalara bakabilmek için sökülebilir yapıda olan model, parçaları ayırılıp tekrar birleştirilerek çocuklara iç anatomiyi tanıma fırsatı sunar; bu sayede el-göz koordinasyonu, dikkat, sınıflandırma ve mantıksal düşünme becerileri gelişir. Malzeme olarak plastik veya benzeri dayanıklı ve hafif materyaller kullanılır; yüzeyi pürüzsüz, kenarları yuvarlatılmış; toksik olmayan boyalarla renklendirilmiş olduğundan çocuk sağlığı açısından uygundur. Eğitim sınıflarında fen-bilim köşesinde ya da biyoloji derslerinde kullanıma uygundur; özellikle küçük yaşta “canlı nedir?”, “organ nedir?” gibi soruların yanıtını arayan çocuklara görsel ve dokunsal bir öğrenme ortamı sunar. Modelin ölçüleri masa üstüne sığıp rahatça görülecek büyüklükte olmalı, parçalar kolayca çıkarılıp takılmalı ve saklanabilmelidir. Bu modelin görselliği, eğitici değeri ve kullanım pratikliği; öğrencilerin biyolojiye olan ilgisini artırır, öğrenme süreçlerini destekler ve ders materyallerinin monotonluğunu kırar. Hem öğretmen hem öğrenci açısından anatomik farkındalık ve bilimsel düşünce alışkanlığı kazandırma potansiyeli yüksek olan bu ürün, eğitim kurumları için değerli ve işlevsel bir materyaldir.