Ürün Adı : Kişisel Öğrenci Dolabı Ürün Ölçüsü : 400 * 40 * 170 h cm Malzeme:  Dayanıklı Ve Kullanıma Uygun Ahşap Renk : İstenilen Renk Ve Ölçüde İmal Edilir. Boya Su Bazlı Kanserojen Madde İçermez. Kişisel Öğrenci Dolabı, anaokulları ve kreş ortamlarında çocukların özel alanlarını düzenli, güvenli ve estetik biçimde kullanabilmeleri amacıyla tasarlanmış, 400 × 40 × 170 cm boyutlarında dayanıklı ahşaptan üretilen işlevsel bir depolama ünitesidir; çocukların kendi eşyalarını (çanta, mont, günlük materyaller vb.) yerleştirebileceği bu kişisel bölmeler, eğitim alanlarında hem bireysel düzen sağlarken hem de ortak alanlarda karışıklığı önler. Üretiminde su bazlı ve kanserojen madde içermeyen boyalar kullanılması, günümüz pedagojik ve sağlık odaklı yaklaşımlarının gereksinimlerine uygunluğu gösterir; böylece çocukların fiziksel güvenliği ve sağlığı ön planda tutulmuş olur. Tasarım süreci boyunca kullanıcıların (yani çocukların ve eğitimcilerin) kullanım kolaylığı göz önünde bulundurulmuş; çocuk boyutlarına uygun yükseklik ve genişlikte planlanan dolap, eşyaların rahat yerleştirilmesini ve erişilmesini sağlar, bu da sabah veya öğle arasındaki telaşlı zaman dilimlerinde bile hızlı ve düzenli bir kişisel yerleşimi mümkün kılar. İstenilen renk ve ölçülerde üretilebilme esnekliği, farklı sınıf dekorasyonlarına ve kurumsal tercihlere uyum sağlamaya olanak tanır; bu sayede estetik bütünlük korunurken aynı zamanda sınıfların bireysel tasarım dillerine entegre edilebilir. Eğitimciler için sınıf düzenini koruyan, çocuklar için kişisel sorumluluk duygusunu teşvik eden ve velilere güvenliği garanti eden bir çözüm sunar. Dayanıklı ahşap yapısı sayesinde yoğun kullanım şartlarında bile uzun yıllar ilk günkü performansını koruyacak biçimde tasarlanmış olması, yatırım açısından da ekonomik değer taşır. Kullanım sırasında çocukların eşyalarını güvenle sakladıkları bir alan yaratılması, eğitim sürecine odaklanmayı kolaylaştırırken sınıf içi hareketliliği ve dikkat dağınıklığını azaltır. Bu nedenle Kişisel Öğrenci Dolabı, sadece bir depolama ünitesi değil; çocukların bireysel alanlarını güvenli ve sağlıklı biçimde koruyan, sınıf düzenine estetik katkı sağlayan, pedagojik ve işlevsel açıdan bütüncül bir eğitim mobilyası çözümüdür.