Ürün Adı : Portmanto , Vestiyer Ürün Ölçüsü : 320 * 37 * 180 h cm Malzeme:  Dayanıklı Ve Kullanıma Uygun Ahşap Malzeme. Renk : İstenilen Renk Ve Ölçüde İmal Edilir. Boya Su Bazlı Kanserojen Madde İçermez.Bu figürlü portmanto / vestiyer modeli, özellikle anaokulu ve kreş sınıflarına yönelik tasarlanmış dikkat çekici ve işlevsel bir mobilyadır. Ölçüleri yaklaşık 320 × 37 × 180 cm olarak belirlenmiş bu yapı, hem mont, çanta ve kıyafetlerin asılabileceği geniş askılık bölmeleri hem de alt kısımda ayakkabılar için uygun raf veya açık alan sistemi sunar. Ahşap malzeme kullanılarak inşa edilen gövdesi, bağlantı elemanları ve konstrüksiyonu ile yoğun kullanımlarda bile sağlamlığını koruyacak şekilde tasarlanmıştır. Yüzey kaplamasında kullanılan su bazlı ve kanserojen madde içermeyen boya sayesinde kimyasal riskler ortadan kaldırılmış; bu kaplama pürüzsüz bir yüzey sağlar ve nemli bezle kolayca silinerek temizlik işlemlerini pratik hale getirir. Kenar ve köşe detaylarının yuvarlatılmış olması, çocukların çarpma veya yaralanma riskini azaltacak bir güvenlik yaklaşımı sunar. Askılık kancalarının yükseklikleri ve raf düzenlemeleri, küçük yaş grubundaki çocukların erişimine uygun olacak biçimde ayarlanmış olup çocukların kendi eşyalarını bağımsız şekilde asıp çıkarabilmelerini destekler. Figürlü dekoratif detaylar (örneğin akvaryum balıkları temalı süslemeler), sınıf dekorasyonuna canlılık ve ilgi çekicilik katar; çocukların mekâna olan ilgisini artırırken ortamı neşeli bir hale getirir. Ayrıca bu model, istenilen renk ve ölçüde üretim imkânı sunar; böylece her sınıfın dekorasyon temasına uygun şekilde uyarlanabilir. Geniş formuna rağmen dengeli yapısı sayesinde sınıf içinde dolaşım alanlarını olumsuz etkilemeden konumlandırılabilir. Genel olarak bu figürlü portmanto / vestiyer; çocuk dostu detaylar, geniş kapasite, dayanıklı yapı, kolay temizlenebilir yüzey ve dekoratif çekicilik özelliklerini bir arada sunarak kreş ve anaokulu ortamlarında hem öğretmenlerin hem öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılayan ideal bir mobilya tercihidir.